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校園雙語闖關市集 「客加英‧雄讚」 展現校園客語復振成果
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發布於 6 個月前
校園雙語闖關市集 「客加英‧雄讚」   展現校園客語復振成果▲高雄市客委會於美濃客家文物館辦理「客加英‧雄讚」校園雙語闖關市集活動。(圖/高雄市客委會提供)

記者陳立驌/高雄報導

高雄市政府以「行動方案:『E=M* C double』(雙語活力生態動能轉換)計畫獲國發會與公務部門合作辦理活動融入雙語元素計畫支持,規劃自112年10月起至11月底。高雄市客委會以客語、英語響應國家雙語政策,結合國家發展委員會雙語元素融入活動計畫資源,於11月14日上午在美濃客家文物館辦理「客加英‧雄讚」校園雙語闖關市集活動。現場有美濃、杉林地區12所國中、小學近900位師生參與,展現校園客語復振的成果與小朋友勇敢說英語的自信。

適逢國發會副主任委員施克和率雙語計畫團隊、屏東縣與花蓮縣客家事務處等單位視察計畫執行,並邀請高市客委會楊瑞霞主委共同召開「客家相關活動融入雙語元素交流會議」,各單位就中央與地方雙語政策的配合、客家文化元素融入、在地國際化接軌、雙語人才培育及外部資源的引入等議題進行交流討論。

▲「客加英‧雄讚」校園雙語活動關卡,學生參與的情況。(圖/高雄市客委會提供)

施克和現場實際訪視「客加英‧雄讚」校園雙語活動關卡與學生參與的情形後指出,美濃地區推動客語教學的成果與學校雙語的活力都令人驚豔,雙語融入的理念結合美濃地區客語復振的架構、多元族群的交流以及社區共好的互動,呈現出與其他縣市不同的特色樣貌。同時也勉勵高市客委會能繼續申請下一期合作計畫,積極整合資源、培育雙語人才,持續累積及擴散雙語活動能量。

楊瑞霞主委在回應時強調,首先感謝國發會自111年以來3個期程的合作計畫支持,讓高雄市客庄美濃及杉林能以客語、英語雙語融入的概念,創造出跨域整合、協力共榮的想像藍圖。在計畫推動的過程中,學校與社區、中央與地方等參與環節缺一不可,她更特別再次感謝學校校長的支持、班級老師的堅持與社區家長的肯定,才能共同成就校園小朋友勇敢說客語及英語的感動。

▲活動現場有近900位師生參加「客加英‧雄讚」校園雙語闖關市集。(圖/高雄市客委會提供)

112年度,高雄市政府以「行動方案:『E=M* C double』(雙語活力生態動能轉換)計畫獲國發會與公務部門合作辦理活動融入雙語元素計畫支持,規劃自112年10月起至11月底,結合美濃、杉林地區14所國中、小辦理「客加英‧雄戰」校園雙語日、「布客思藝」原客姊妹校交流、「英語小尖兵」雙語視頻募集、「學校生活蓋生趣」校園雙語創意海報徵選、「客加英‧雄讚」校園雙語闖關市集、假日雙語市集及「好康福利社」雙語任務積分兌換等活動,並於11月14日邀請美濃、杉林地區12所國中、小學近900位師生參加「客加英‧雄讚」校園雙語闖關市集,活動現場有20攤客英雙語闖關攤位;中壇、龍山、福安、東門、吉東及美濃國小等6校雙語藝文表演;英語迷宮體驗;總獎金2萬6千元的「客加英‧雄戰」決戰;麻咕麻酷創作劇團表演;好康福利社兌換等。最後「客加英‧雄戰」國小組決戰由中壇國小獲得第一名、吉東國小第二名、廣興國小第三名;國中組的南隆國中獲得第一名,校園學師生在系列活動中參與人次超過2,100餘人次,是歷年之最。

另外在11月18日還有一場假日雙語市集,有20攤特色商家、雙語拍賣、遊館套票、豆子劇團表演、雙語桌遊大賽(https://www.beclass.com/rid=284b37165387d310fcbf)及美濃客家文物館迷走地圖等活動,歡迎闔家前來美濃玩市集、學雙語。

▲「客加英‧雄戰」結合美濃、杉林地區14所國中、小共同辦理。(圖/高雄市客委會提供)
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