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(有影片)/挺「美」的!湖東國小韻律教室美如藝廊獲日本設計大獎
觀傳媒
發布於 7 個月前

(觀傳媒彰化新聞)【記者陳雅芳/彰化報導】彰化縣政府協助湖東國小爭取教育部補助,將該校活動中心體育器材室改造為韻律教室,簡約明亮的色調設計讓該韻律教室美得有如藝廊,近日勇奪日本國際設計大賽Good Design Award優良設計獎;縣長王惠美今(10)日到湖東國小參觀得獎的韻律教室,大讚嶄新明亮的空間獨具特色且富有美感,肯定學校深耕美學教育、實踐美感校園的用心。

▲湖東國小將活動中心體育器材室改造為韻律教室,簡約明亮的色調設計勇奪日本國際設計大賽Good Design Award優良設計獎。
(圖/記者陳雅芳攝)

湖東國小獲教育部學美美學計畫補助,改造活動中心體育器材室和川堂,整體結構注入美學意象,榮獲日本國際設計大賽優良設計獎,設計師張哲毓解說湖東國小「光棚計畫」空間美學設計概念,教育部補助160萬元、縣府90萬元、上田鋁業66萬元,用大片玻璃窗取代傳統鋁門窗和矮牆,用特殊直立式百葉窗,既可輔助窗簾遮光效果又能創造光影與風氣流動。

▲湖東國小將活動中心體育器材室改造為韻律教室,簡約明亮的色調設計勇奪日本國際設計大賽Good Design Award優良設計獎。
(圖/記者陳雅芳攝)

王惠美表示,縣政府「美域.美學」計畫一連推動3年,已應用在建縣300彰化博覽會,廣受好評,彰化縣將承辦2025台灣設計展,縣府團隊已陸續前往嘉義市和新北市參訪取經,希望設計思維融入城市治理,讓美域美學不只在校園呈現,創造良好學習環境氛圍,也能落實在日常生活,號召民眾、社區參與,表現出彰化特有的氣質。

▲湖東國小將活動中心體育器材室改造為韻律教室,簡約明亮的色調設計勇奪日本國際設計大賽Good Design Award優良設計獎。
(圖/記者陳雅芳攝)

湖東校長王麗惠說,湖東去年獲教育部、縣府和上田鋁業共同補助270萬元,由台灣設計研究院遴選專業設計團隊由內而外改造原本陰暗的空間,韻律教室到川堂的空間場域發揮多元功能,韻律教室既可作為藝廊、美術作品策展空間,校門口川堂可以作為閱讀場地。

▲湖東國小將活動中心體育器材室改造為韻律教室,簡約明亮的色調設計勇奪日本國際設計大賽Good Design Award優良設計獎。
(圖/記者陳雅芳攝)

教育處長蔡金田說,舊有的繁複結構縮約為明亮簡約白色基底色調,透過光影綽約與風氣流動,把自然元素帶至孩子的教學場域,同時發揮原本的多元功能,韻律教室兼具藝廊功能,可作為美術作品的策展空間,而校門口可以是孩子的閱讀場地。

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