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樹科大流設系玩創意 模擬候選人量身打造形象
勁報
更新於 8 天前

〔勁報-記者蔡宗武/高雄報導〕本周末的九合一地方公職人員選舉即將登場,各縣市長、縣市議員、村里長等選舉,以及18歲公民權修憲複決案,在大街小巷與各家媒體炒得沸沸揚揚,但您對每位候選人的形象、或服裝、或談吐、或政見等,到底在腦海裡留下幾分印象呢?

 

全國知名的樹德科大流行設計系(流設系),其專任教師陳佳杏在「個人形象設計」課程中,針對時事議題,規劃一場戶外造型發表練習課,讓滿18歲的大二生也能理解青年參政如何創造新時代的全球趨勢?課程主軸由學生模擬擔任候選人,依所學專業設計選舉看板、量身訂作自己的形象。當天實作課,同學爭奇鬥艷拼造型,手持DIY的宣傳品,大聲呼喊「選我、選我」、「凍蒜、凍蒜」,笑聲不絶於耳。

授課老師陳佳杏表示,個人形象設計是一種量身打造個人印象的視覺包裝設計,設計程序涵蓋模特兒的條件評估、優勢強化、人設導向,再將這些轉換並表現在對象身上,才能展現出流行設計的從業人員,在髮妝、服飾、造型搭配的專業能力,也讓學生能關注公共議題,抬頭觀察看板與造勢旗幟,提升自己在形象設計的各項細節及認知力,對自己未來就業絶對可以累積一定的實力。

 

黃毅盛同學說,採取創意造型可以拉近候選人與年輕人的距離,吸引年輕選票。

 

林暄庭同學則認為創意多變的造型,容易讓選民感覺候選人只會關注自己,但選民投票是從公共政策服務來評量,而不是個人秀。

 

陳佳杏指出,歷年來有許多競選人的形象表現會採取非典型的創意造型,故在實作課之前,先將學生分組為正反意見進行公民辯論,讓雙方學生探討「候選人採取創意花俏的造型,會否有助於得票率?」,結果顯示出年輕世代雖然覺得創意造型有趣吸睛,卻讓人有「傾向不專業」的隱憂,形成投票的知覺風險,最終全體同學的投票結果,也出現多數支持衣冠正襟的選舉人形象。

 

陳佳杏進一步指出,該項實作課程目的在培養學生理解「設計是嘗試解決現下與未來的問題」概念,希望學生持續養成觀察日常生活及學習新事物,並思考如何套用自身專長;也很高興看到學生在課堂上對於意見的差異與整合,都能有包容力,也具備思考分辨是非的能力。

系主任陳鴻仁表示,系上每位老師各依自己的專業,創造多元活潑的教學方式,是學生的福氣,希望學生能藉由實作的趣味造型課程,儲備技術並通融應用在各種場合及解決問題的能力。

【圖/樹科大提供】

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